（通讯员 卢禧东 张悦）2月13日上午，学院召开2022-2023-2学期开学听课反馈座谈会，学校职能部门领导、学院领导、听课教师、任课教师等30余人在四综D202会议室就开学第一课情况进行了反馈和深入交流。会议由学院院长赵书红主持。

此次听课反馈会涉及第一周周一第1-2节课的22个本科生课堂，听课教师根据自己听课的体验对任课教师精心的课堂设计，良好的师生互动，认真严谨的授课态度以及学校提供的优质教学保障进行了充分肯定，同时针对教师的课堂思政、课堂管控和课程考核等方面提出了许多具有针对性、建设性的意见和建议。首先是课堂思政问题，如何做好课堂思政，如何保证课堂思政与课堂完美融合是教师们值得思考的问题。其次是课堂管控问题，小班制教学的课堂管控取得良好的进展，但是目前尚未推行小班制教学的课程，仍然存在前后排学生学习态度差异、后排学生频繁做与课堂无关的事情情况突出等问题，这都是亟待教师队伍解决的问题。最后是课程考核模式，目前在学生群体中“应试”学习的情况相当明显，所以优化过程考核方式，积极改良现有的平时分与期末分数占比，从而改善学生“应试”学习的态度，让学生能真正从课堂上学到知识，学到本领就显得尤为重要。

总结中，学校党委书记高翅强调，首先要加强学科基础知识的建设，把华农学子各学科的基础知识打牢，让学生对基础知识，基础学科有正确的认知，正确的态度。其次是关于如何调动学生学习积极性，目前大部分老师的教学仍然是“填鸭式”教学，要让课堂从“填鸭式”变成“学生提问，老师解惑”的形式，只有这样才能真正发挥老师授业解惑的作用。

审核人 任竹青