（通讯员：詹雯茜 摄影：詹雯茜）10月22日晚，由动医动科学院生涯部举办的无领导小组讨论模拟活动在四综B203举行，活动分为线上线下两部分，本次活动由就业指导中心林文菲老师指导，旨在帮助广大应届生顺利完成秋招以及为在读毕业生提供生涯指导、提高面试技巧。动医动科院学生报名参加本次活动。

本次活动分为讲解与实操两部分。活动伊始，林文菲向参与同学讲解了无领导小组讨论的基本流程，并从一位HR的角度向同学们揭秘了面试官组织无领导小组讨论的目的。她强调两大核心展现能力——做自己和顾他人是在无领导小组讨论考察的重点。“做自己”即是认识自己的优缺点找到自己在无领导小组讨论中扮演的角色，她表示“挑选合适的角色，做最好的自己，不必强迫自己做与自己风格迥异的角色”，她将角色分为五类：观点提供者、天生领导者、时间管理者、细节记录者与总结陈述者，并对每一类角色承担的工作做简要介绍。在解释“顾他人”这一核心能力时，她说道，“在无领导小组讨论中，我们不仅要履行在团队中的职责，还要顾及他人的感受。”自信有礼，奠定良好的人际关系，发言掌握分寸，与组员和面试官有眼神互动都是我们做好顾他人的积极方式。

随后，林文菲现场出题，组织在场6位同学进行了一场限时35分钟的无领导小组讨论。在对题目进行分析思考过后，6位组员分别利用1分钟阐述自己的观点，并进行了17分钟的小组讨论，最后由总结陈述者向主考官——林文菲老师汇报小组讨论结果。在模拟实践的过程中，林文菲密切关注场上同学并记录他们的表现。模拟实践结束后，林文菲对6位同学做出点评，指出不足的同时也不吝赞赏，并着重强调了与主考官互动不足等大家存在的共性问题。点评环节过后，当被问到如何锻炼快速形成观点的能力时，林文菲耐心解释到：“通过刷题或者模仿优秀比赛者的思维方式都可以实现自我思维能力的提升。”

“今天的模拟体验活动让我受益颇多，对无领导小组讨论的方式与内容有了更详细的了解，虽然现在我在无领导小组讨论中做的还不够好，但经过林老师的答疑解惑后，我对如何提升自己的能力已经有了大致的规划。”动科2205班陈朝米听完线上讲座后感慨道。

审核人：汪昱均